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Discover... The World around You. A Course for German Eleventh Graders:
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Discover... The World around You. A Course for German Eleventh Graders: Discover... The World Around You. Schülerbuch: A Course for German Eleventh Graders. Gymnasium und Gesamtschule Unknown -

by Hinz, Klaus; Schmidt, Petra; H., Karl


Details

  • Title Discover... The World around You. A Course for German Eleventh Graders: Discover... The World Around You. Schülerbuch: A Course for German Eleventh Graders. Gymnasium und Gesamtschule
  • Author Hinz, Klaus; Schmidt, Petra; H., Karl
  • Binding unknown
  • Edition Discover... The
  • Pages 118
  • Publisher Discover... The World around You. A Course for German Eleventh Graders: Disco..., Sch�ningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag
  • Date Auflage:
  • ISBN 9783140401968
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Discover The World around You. A Course for German Eleventh Graders: Discover The World Around...

Discover The World around You. A Course for German Eleventh Graders: Discover The World Around You. Schülerbuch: A Course for German Eleventh Graders. Gymnasium und Gesamtschule von Klaus Hinz (Autor), Petra Schmidt (Autor), Karl H Wagner (Autor)

by Klaus Hinz (Autor), Petra Schmidt (Autor), Karl H Wagner (Autor)

  • Used
  • Paperback
Condition
Used
Edition
Auflage: 1., Aufl. (2001)
Binding
Paperback
ISBN 10 / ISBN 13
9783140401968 / 3140401965
Quantity Available
1
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Wahlstedt, Germany
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Schöningh Verlag im Westermann Schulbuchverlag, Auflage: 1., Aufl. (2001). Auflage: 1., Aufl. (2001). Softcover. 24,2 x 17 x 0,9 cm. Schulbuch Allgemeinbildende Schulen English Englisch Gymnasium Dieses Lehrwerk für die Jahrgangsstufe 11 ist nach neuesten methodisch-didaktischen Erkenntnissen konzipiert und lehnt sich an die Richtlinien für das Fach Englisch an. Kognitiv-analytische und affektiv-kreative Arbeitsformen wechseln einander ab. Im ersten Kapitel werden die Schülerinnen und Schüler anhand motivierender Beispiele aus Jugendzeitschriften mit unterschiedlichen fiktionalen und nicht-fiktionalen Textsorten vertraut gemacht und in abwechslungsreiche schriftliche und mündliche Arbeits- und Präsentationsformen eingeführt. Ziel ist es, eine einheitliche Ausgangsbasis für den weiteren Lernprozess zu schaffen. Kapitel 2 bereitet mittels Einübung des intensiven und extensiven Lesens anhand zweier Kurzgeschichten unterschiedlicher Länge und durch Anleitungen zur Anlage eines reading log auf… Read More
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