Search Results: Pedagogiek - Pedagogy from Bij tij en ontij

Münster: Ferdinand Schöningh, 1894. half leather, 19 cm, 411 pp. Cond.: goed / good. .

Groningen: J.B. Wolters, 1878. Gebonden, 24 cm, 170 pp. Vermoedleijk afkomstig uit een schoolbibliotheek. Geen stempels e.d., alleen rugstikker.. Cond.: goed / good. .

Maarsen: Elsevier, 1999. Paperback, 24 cm, 222 pp. Bij haar kan ik niet leren! behandelt een nieuwe manier van kijken naar kinderen met gedragsproblemen op de basisschool en in de lagere klassen van het voortgezet onderwijs en geeft een concrete aanpak voor de benadering van deze kinderen. Het uitgangspunt van deze aanpak is snelle interventie met een preventief karakter. Benadrukt wordt dat je bij kinderen met gedragsproblemen goed moet weten hoe zij hun situatie beleven en in welke richting zij oplossingen kiezen. Door deze beleving en oplossingen te plaatsen naast die van leerkrachten en ouders komt een dynamiek in beeld. Met de aanpak uit dit boek kan probleemgedrag snel in een kader geplaatst worden, zowel op klassikaal als individueel niveau. Hiermee wordt voorkomen dat kinderen een negatieve houding ten opzichte van zichzelf, de thuissituatie of de school gaan aannemen. Zo'n houding is vaak moeilijk omkeerbaar. Jeroen M. Petri heeft dit boek geschreven vanuit zijn ervaringen als… Read More

's Gravenhage: CBS, 1938. geniet, 21 cm, 52 pp. Enige verkleuring. Cond.: goed / good. .

Utrecht: Bijleveld, 1973. Paperback, 21 cm, 247 pp. Cond.: goed / good. ISBN: 9061310415. .

Stuttgart: Adolf Bonz & Comp., 1931. half cloth, 25 cm, 64 pp. Ills.: b/w and color illustrations. Cond.: goed / good. .

Zwolle: Ploegsma, 1916. Linnen band, 21 cm, 213 pp. Ills.: zwart/wit illustraties. Enige vergeling. Cond.: goed / good .

Amsterdam: Driehoek, [ca. 1950]. Paperback, 20 cm, 120 pp. Ills.: zwart/wit illustraties. Zeer fraaie foto's zijn in dit boekje opgenomen. Cond.: goed / good .

New York: Academic Press, 1972. cloth, met stofomslag, 24 cm, 257 pp. Cond.: goed / good. ISBN: 0124839509. .

London: PCP, 1998. Paperback, 24 cm, 220 pp. Cond.: goed / good. ISBN: 7853962724. .

Amersfoort: Acco, 1987. Paperback, 24 cm, 172 pp. Proefschrift inclusief stellingenblad. Cond.: goed / good. ISBN: 903349020X. .

Amsterdam: Archipel, 2004. Paperback, 22 cm, 379 pp. ""Het zou heel goed zijn als ouders van kinderen 'die een beetje apart' zijn, dit boek eens zouden lezen. Wellicht herkennen ze in de typering van Aron voldoende om hun kinderen beter te begrijpen en te kunnen helpen." - Ouders Online Jarenlange ervaring als psychotherapeute en eigen onderzoek heeft aangetoond dat een HSK bedachtzamer en gevoeliger is, en makkelijker overmand raakt door heftige emoties dan het gemiddelde kind. Hoewel een HSK vaak creatief en slim is, krijgt het vaak het label angstig, geremd en zenuwachtig te zijn. Om te voorkomen dat een HSK nog langer als 'probleemkind' wordt bestempeld, heeft Aron deze gids voor ouders en leraren geschreven."". Cond.: zeer goed / very good. ISBN: 9063051182. .

Amsterdam: Maatschappij voor goede en goedkoope lectuur, 1926. Gebonden, 18 cm, 139 pp. Cond.: goed / good. .

Amersfoort: G.J. van Amerongen & Co., 1922. Papieren band, 23 cm, 16 pp. Enige vergeling. Cond.: goed / good. .

Amsterdam: Kosmos, 1976. Paperback, 20 cm, 109 pp. Cond.: zeer goed / very good. ISBN: 9021505525. .

IJmuiden: Vermande, 1978. Linnen band, 24 cm, 526 pp. Ills.: portret. Cond.: goed / good. ISBN: 9060404882. .

Baarn: Ten Have, 1995. Paperback, 20 x 12 cm, 160 pp. Cond.: zeer goed / very good. ISBN: 9025946283. .

Utrecht: De Tijdstroom, 1995. Paperback, 24 cm, 198 pp. Enige potlood onderlijningen. Cond.: goed / good. ISBN: 9035215370. .

Houten: Unieboek, 1997. Paperback, 20 cm, 176 pp. Over de noodzaak van een consequente opvoeding. Cond.: zeer goed / very good. ISBN: 902692731. .

Hengelo: H.L. Smit & Zn, [1950]. Linnen band, met stofomslag, 24 cm, 215 pp. SO iets sleets. Cond.: goed / good. .